day4—编程题
创始人
2025-05-30 05:42:36

文章目录

  • 1.第一题
    • 1.1题目
    • 1.2思路
    • 1.3解题
  • 2.第二题
    • 2.1题目
    • 2.2涉及的相关知识
    • 2.3思路
    • 2.4解题

1.第一题

1.1题目

描述:
A,B,C三个人是好朋友,每个人手里都有一些糖果,我们不知道他们每个人手上具体有多少个糖果,但是我们知道以下的信息:
A - B, B - C, A + B, B + C. 这四个数值.每个字母代表每个人所拥有的糖果数。现在需要通过这四个数值计算出每个人手里有多少个糖果,即A,B,C。这里保证最多只有一组整数A,B,C满足所有题设条件。
输入描述:
输入为一行,一共4个整数,分别为A - B,B - C,A + B,B + C,用空格隔开。 范围均在-30到30之间(闭区间)。
输出描述:
输出为一行,如果存在满足的整数A,B,C则按顺序输出A,B,C,用空格隔开,行末无空格。 如果不存在这样的整数A,B,C,则输出No

1.2思路

  1. 依次读取a,b,c,d
  2. 由A-B和A+B可以得到A和一个B的值;由B-C和B+C可以得到一个B和C的值
  3. 看两次得到的B值是否相等,如果不等,说明不存在这样的整数

1.3解题

import java.util.*;
public class Main {public static void main(String[] args) {Scanner sc = new Scanner(System.in);int a = sc.nextInt();int b = sc.nextInt();int c = sc.nextInt();int d = sc.nextInt();int A = (a + c) / 2;int B1 = (c - a) / 2;int B2 = (b + d) / 2;int C = (d - b) / 2;if (B1 == B2) {System.out.println(A + " " + B1 + " " + C);} else {System.out.println("No");}}
}

2.第二题

2.1题目

描述:
给定一个十进制数M,以及需要转换的进制数N。将十进制数M转化为N进制数
输入描述:
输入为一行,M(32位整数)、N(2 ≤ N ≤ 16),以空格隔开。
输出描述:
为每个测试实例输出转换后的数,每个输出占一行。如果N大于9,则对应的数字规则参考16进制(比如,10用A表示,等等)

2.2涉及的相关知识

StringBuilder:当对字符串进行修改的时候,需要使用 StringBuffer 和 StringBuilder 类;和 String 类不同的是,StringBuffer 和 StringBuilder 类的对象能够被多次的修改,并且不产生新的未使用对象。

public StringBuffer append(String s)
将指定的字符串追加到此字符序列

public StringBuffer reverse()
将此字符序列用其反转形式取代

2.3思路

  1. 原理:N进制数,每个进制位的值分别是X0N^0, X1N^1, X2N^2…,X0,X1,X2就是这些进制位的值,就是就是进行取模余数就是当前低进制的位的值是多少,通过除掉进制数,进入下一个进制位的计算
  2. 取模从最低位开始拼接
  3. 最后再逆置你所拼接的字符串

2.4解题

import java.util.Scanner;
public class Main {public static void main(String[] args) {Scanner sc = new Scanner(System.in);int m = sc.nextInt();int n = sc.nextInt();StringBuilder sb = new StringBuilder();//存放新转换的进制数String table = "0123456789ABCDEF";Boolean flg = false;if ( m < 0) {m = -m;flg = true;}//注意特殊情况的判断if (m == 0) {sb.append(0);}while (m != 0) {sb.append(table.charAt(m % n));m = m / n;}//如果是负数记得拼接-号if (flg) {sb.append("-");}sb.reverse();System.out.println(sb);}
}

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