铅笔盒里的悄悄话小学作文 篇一

铅笔盒里的悄悄话

我有一个小小的铅笔盒，它是我最好的朋友。每天放学后，我总是迫不及待地打开铅笔盒，看看里面有什么新的“悄悄话”。

铅笔盒里的悄悄话，是我和同学们之间的秘密。我们经常在课堂上交流，互相传递着这些悄悄话。有时候，我们会讨论老师布置的作业内容，互相帮助。有时候，我们会分享一些有趣的笑话和故事，逗得大家哈哈大笑。有时候，我们会传递一些秘密，比如告诉对方喜欢的人是谁，或者是一个即将到来的惊喜。

铅笔盒里的悄悄话，是我们友谊的纽带。通过这些悄悄话，我们更加了解彼此，更加亲密。有时候，我会把一颗巧克力藏在悄悄话里，给最好的朋友一个惊喜。有时候，我会写下一段温馨的话语，鼓励和支持朋友们。这些悄悄话，让我们的友谊更加深厚。

铅笔盒里的悄悄话，也是我成长的见证。有时候，我会写下一些自己的心情和感受，倾诉自己的烦恼和快乐。这些悄悄话，帮助我释放情感，让我感到轻松和愉快。有时候，我会写下自己的目标和梦想，提醒自己要努力学习和进步。这些悄悄话，激励着我朝着目标前进。

铅笔盒里的悄悄话，是一种独特的交流方式。它让我和同学们之间建立了一种特殊的联系，让我们的友谊更加牢固。它也让我更加了解自己，激励着我不断成长。我喜欢和铅笔盒里的悄悄话交流，它让我的生活更加丰富多彩。

铅笔盒里的悄悄话小学作文 篇二

铅笔盒里的悄悄话

铅笔盒是我们学习生活中的必备品之一，它默默地陪伴着我度过了许多快乐的时光。而铅笔盒里的悄悄话，则是我与好朋友们之间的秘密交流方式。

每次上课时，我总是迫不及待地打开铅笔盒，看看里面是否有新的悄悄话。这些悄悄话让我与同学们之间更加亲密，我们可以借此交流彼此的心情和想法。有时候，我会在悄悄话里写下一些鼓励和支持的话语，给朋友们带来一丝温暖和力量。有时候，我会在悄悄话里分享一些有趣的故事和笑话，让大家一起开心地笑声不断。

铅笔盒里的悄悄话还可以用来传递小礼物。有一次，我的好朋友生日，我在悄悄话里放了一张生日卡片和一颗小巧克力作为礼物。当她打开铅笔盒，发现这个惊喜时，她的笑容真是美丽而灿烂。这个小小的悄悄话，让我们的友谊更加深厚。

除了与朋友们交流，铅笔盒里的悄悄话还见证了我的成长。有时候，我会在悄悄话里写下自己的目标和梦想，提醒自己要努力学习和进步。有时候，我会在悄悄话里倾诉一些烦恼和忧虑，让自己感到宽慰和释放。这些悄悄话，让我更加了解自己，让我在成长的道路上坚定前行。

铅笔盒里的悄悄话是一种独特的交流方式，它让我与同学们之间建立了一种特殊的联系。这种联系不仅让我们的友谊更加深厚，也让我们彼此更加了解和关心。我喜欢和铅笔盒里的悄悄话交流，它让我的生活更加有趣和丰富。我会珍惜这份特殊的交流方式，让它陪伴我度过更多快乐的时光。

铅笔盒里的悄悄话小学作文 篇三

铅笔盒里的悄悄话小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的'铅笔盒里的悄悄话小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我的铅笔盒里有钢笔、铅笔、橡皮、尺子。但突然有一天，它们说起了悄悄话，而且起来内讧。

　　这一天，家里来了一位新朋友：红油笔，大家都非常喜欢她。正好就在这一天，钢笔受不了了，因为人类常常虐待他，钢笔大声反抗道：我们每天都为人类服务，但他们却从来都不报答我们，我们凭什么要受他们的限制？这是为什么？难道我们连一点点的自由都没有吗？不公平！

　　橡皮和钢笔从小就在一起长大，是一对关系非常亲密好兄弟，它不忍心拒绝钢笔，于是就站在钢笔的一边说：我认为还是钢笔说的有道理一些，人类每天一拿起我就开始磨损我的头发，所以我才变成了秃顶。他们磨完头发又开始磨我的头皮，你看，我的头部都快被磨烂了，橡皮一边抱怨，把头转过去，可怜巴巴的让大家看看它那已经不像样的头。

　　铅笔很有自己的主见，是大家公认的长舌头，他从来不从容别人，于是便开口向伙伴们劝说道：我们其实很有用的，没有我和钢笔，人们就不能写字，没有尺子，人们就不能做连线题，没有橡皮，人们就不能改错字，没有红油笔，人们就不能批改作业，能为他们服务，我们应该感到荣幸呀！对呀，对呀，我们做好是应该高兴，而不是生气。红油笔继续补充道。

　　只剩下尺子了，两国都把希望的眼光投向他，最终，尺子选择了铅笔和红油笔那一队。终于到了和平年代，大家都认可铅笔的看法。