五指争功王艺蓉四年级作文(最新3篇)
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2025-07-07 07:18:32

五指争功王艺蓉四年级作文 篇一

五指争功

今天,我要给大家讲一个有趣的故事——五指争功。

从前有五个小指头,它们分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们总是互相争吵,争着要证明自己的重要性。

有一天,大拇指突然说:“我是最重要的,因为我最强壮,可以握住很重的东西。”食指听了不服气,它说:“我才是最重要的,因为我可以指出方向,帮助人们找到正确的道路。”中指听了也不甘示弱,它说:“你们都错了,我最重要!因为我可以指挥其他指头,让它们做任何事情。”无名指和小拇指也纷纷表达了自己的重要性。

正在争吵的时候,一只蚂蚁走了过来。它说:“你们都错了,每个指头都有自己的特点和重要性。大拇指的力量确实很强大,但没有其他指头的帮助,它也无法握住东西。食指可以指出方向,但如果没有其他指头的支持,它也无法完成任务。中指可以指挥其他指头,但如果没有其他指头的配合,它也无法完成任务。无名指和小拇指也都有自己的特点和价值。”

小指头听了蚂蚁的话,感到很惭愧,它说:“你们都是对的,我之前太自大了。”大拇指、食指、中指和无名指也纷纷表示认错。从那以后,五个小指头不再争吵,开始互相合作,共同完成各种任务。

通过这个故事,我明白了每个人都有自己的价值和重要性。我们应该懂得尊重和理解他人,互相合作,共同成长。

五指争功王艺蓉四年级作文 篇二

五指的故事

大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是我们的五个手指,它们每天都陪伴着我们。今天,我要给大家讲一个关于五指的故事。

从前,五个手指之间并不和睦,它们总是争吵个不停。一天,它们决定举行一场比赛,看看谁最厉害。

比赛开始了,大拇指说:“我最厉害,因为我最强壮,可以握住很重的东西。”食指听了不服气,它说:“我才是最厉害,因为我可以指出方向,帮助人们找到正确的道路。”中指听了也不甘示弱,它说:“你们都错了,我最厉害!因为我可以指挥其他指头,让它们做任何事情。”无名指和小拇指也纷纷表达了自己的厉害之处。

正当它们争吵个不停的时候,一只蚂蚁走了过来。蚂蚁听了它们的争吵,非常不满。它对五个手指说:“你们为什么要争吵呢?每个人都有自己的特点和价值,没有人比谁更重要。大拇指的力量确实很强大,但没有其他手指的帮助,它也无法握住东西。食指可以指出方向,但如果没有其他手指的支持,它也无法完成任务。中指可以指挥其他手指,但如果没有其他手指的配合,它也无法完成任务。无名指和小拇指也都有自己的特点和价值。”

五个手指听了蚂蚁的话,感到非常惭愧。它们意识到自己的错误,决定以后要互相合作,共同努力,成为更好的手。

通过这个故事,我明白了每个人都有自己的价值和重要性。我们应该懂得尊重和理解他人,互相合作,共同成长。无论是五个手指还是人与人之间,只有团结合作,才能取得更大的成功。

五指争功王艺蓉四年级作文 篇三

五指争功王艺蓉四年级作文

  在一次钢琴比赛中,程程弹了一首非常柔和的曲子,那优美的琴声把在坐的评委深深吸引住了,太美了!程程得了冠军。

  这天晚上全家都高兴极了,都直夸程程棒,把程程捧上了天,程程高兴地很快就睡着了。

  在夜里,手指五兄弟开始夸耀自己,都说程程这次拿冠军是自己的功劳。一会儿,五兄弟吵开了。大拇指抢先说:“我的功劳最大,按手印是我,发短信也是我,就连夸别人也要竖起我。说完,便情不自禁地唱起了歌。是我、 是我 、就是我……”

  “哼,你算什么?个子又矮又肥,看我多苗条,再看你构造简单,一幅没进化成功的样子。而我可以教小朋友们学数学,你看你能行吗?再说,边疆的那些卫士,哪个不是用我来打枪?你行吗?”食指滔滔不绝地说。

  “谁说的',就你那小矮个怎么可以和我比?我才是正宗的模特身材,再说我与主人的关系最好,够什么东西,主人都让我去。”说完中指不屑一顾地瞟了大家一眼。

  “你不就是个头脑简单四肢发达的傻大个吗?”无名指也上阵了,“你看我,什么名牌戒指都在我身上,在医院里检查,抽的血是从我这里路过。”

  爱撒娇的小指也哇哇大叫,说:“你们都在干活,小主人多疼我,让我享清福。”

  ……。

  早晨,程程起床练习钢琴,手指们不合作,弹得一塌糊涂,程程急坏了,大哭了起来。

  这时,手指们明白了要团结才能成功。

  在接下来的演出中,手指们团结合作,一起赢得了经久不息的掌声。

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