成语故事读后感
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2025-06-04 17:16:15

成语故事读后感

  当品味完本著作后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的成语故事读后感,希望能够帮助到大家。

成语故事读后感1

  南北朝时期,有位很出名的画家张僧繇,他绘画的技术很好,传说,梁武帝要张僧繇去作画,他在墙壁上画了四条龙。他用了三天就花完了,这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,很多人都来看他画的龙,走近点都没有眼睛,大家求他把眼睛画上,他说:“要是把龙的眼睛画上龙就会飞走”,大家都不信,以为他是骗人的,他只好为另外两条龙画了眼睛,在电闪雷鸣中人们看见被画上眼睛的两条龙,震破墙壁飞向天空,过了会儿人们再看看墙壁,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙。

  这个故事让我想起了:“有次我梳了个特别简单的头发,我又买了个好看的发夹,我就戴上了,个特别简单的头发,戴上了发夹,感觉我现在好美啊,原来发夹也有这么大的作用啊。”读了这个故事之后,我懂得了个道理,今后在读文章的过程中,我定要把好词好句都记下来,等说话或写作文的时候,在关键地方用上这些好词好句,就可以让语言和文章更加精彩了。

成语故事读后感2

  今天,我读了篇成语故事叫《熟能生巧》,故事讲了北宋有个射箭高超的人叫陈尧咨,他很骄傲和得意,可是,有个卖油的老人对他的箭术不以为然,老人说:“你这也没什么奥妙,只不过是手法熟练而已。”说着老人把个铜钱盖在盛油的葫芦口,又取勺油向葫芦里倒,整勺油都倒完了,铜钱中间的孔外没有沾滴油。老人对陈尧咨说:“我这也没什么奥妙,只不过是熟练而已。”

  读完这篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤学苦练才能熟能生巧,我这几天写数字‘8’老是写不好,我相信只要我坚持天天练习,肯定能把数字‘8’写得非常漂亮。

成语故事读后感3

  直到真的读完了【诺千金】、【移木建信】、【饭千金】、【退避三舍】后才明白了之前做过了那么对不起人的事。

  其中饭千金给我的鼓励最大,它讲的是古时候,有个叫韩信的人,常因为吃了上顿没了下顿而烦恼,只好靠钓鱼为生,有天因没有钓到鱼而饿昏了过去,有位老太太看见了,走过去把自己的饭给他半,韩信吃了,清醒了点,就这样,老婆婆每天都把自己的饭分给韩信半,可有天,韩信说:“您的大恩大惠,来日必报。”说完,边去投奔刘邦去了,在刘邦那里,他打了不少胜仗,最后被受封楚王,在这时,他想起了他的誓言,想完,便把她请了过来,给了她千两黄金。

  我之前有时上课做小警作,有时为了自己能多玩会儿撒了谎,这篇故事告诉我们要说话算话。在这篇作文里我对爸爸妈妈真诚地说声:“对不起。”但愿你们接受。

  我以后定要做到上课认真听讲,不撒谎,好好学习,认真完成作业,希望我能弥补我之前的过错。

成语故事读后感4

  暑假里,我读完《成语故事》这本书,我感到非常有趣。

  我读了“半途而废”、“杯弓蛇影”、“背水战”等等。其中我最喜欢的是“杯弓蛇影”里面讲的是从前西晋人乐广请了位朋友去他家喝酒,第二天他的朋友病了。乐广去探望他的时候,那位朋友吞吞吐吐的说:“昨天在你家喝酒的时候不小心酒杯里的蛇被我喝到肚子里,回到家就病了”。乐广再来到朋友昨天喝酒的地方,拿了杯酒,酒里真的有蛇,乐广抬头,看到了墙上挂了把弓,他把弓拿了下来,蛇不见了。他把真相告诉了朋友,朋友听了,没过几天病就好了。

  这个故事告诉了我:疑神疑鬼只会自己惊扰自己。不要被表面现象所蒙蔽,就草率的做出结论。定要多做研究,找出事实真相。

成语故事读后感5

  这段我看完了《成语故事365》,其中最让我感兴趣的是《凿壁偷光》

  《凿壁偷光》是讲以前有个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。

  匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境定要好好珍惜努力学习。

成语故事读后感6

  最近几天,我看了本书,名叫《中华成语故事》,这里面有个成语最令我印象深刻,就是“江郎才尽”。

  这个成语讲的是南北朝著名文学家江淹,家境十分贫困。尽管条件不好,但还发奋读书,由于他刻苦自学,写出了许多精彩的文章。可是到了晚年,他的才思大大减退,写出的文章也没有风采了,人们都摇着头说:“江郎才尽了。”

  关于这个成语其实还有个传说:有次,江淹在亭中午睡,梦见个自称郭璞的人对他说:“文通兄,我有只笔在你那已经很久了,现在应该还给我了吧!”江淹听了,从怀里取出支五色来还给他,从此,江淹文思枯竭,便再也写不出什么好文章来了。后来人们就用“江郎才尽”来比喻人的文思减退。

  从这个成语故事中我知道了:学无止境,只有不停的学习,才能不断的提高自己,才不会像江淹样不断倒退,使原有的才华枯竭。

成语故事读后感7

  暑期里做生日时,父亲送我的生日礼品是本书《成语故事》。

  看了这本书,我不仅知道了很多成语,并且知道了他们的来历。看了这本书,我还了解了很多我国历史上的知名人士,例如“磨杵成针”里的李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三顾茅庐里有三国诸葛亮和三国刘备。我最喜欢听父亲讲三国演义了。书里也有许多寓言故事。例如夸父追日、盘古开天辟地这些。

  个个成语小故事,好像打开了扇扇历史时间的窗子,使我领略到了在我国悠久的历史和璀璨的文化艺术。

  成语,可谓是中华汉字的精华,每个成语都是有个动人的故事。

  “悬梁刺股”、囊银映火”告知我想勤奋好学,不可以“玩物丧志”“愚昧无知”;办事不可以“急于求成”,应当“由浅入深”;和盆友要“患难与共”“风雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心怀叵测”。

  我谢谢《成语故事》来教我这么多到大道理!

成语故事读后感8

  我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

  其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

  女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

  自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。

成语故事读后感9

  寒假里,我看了许多书,书中的个个故事吸引着我。特别是《成语故事》,它是由个个典故组成的,每个成语都有个精彩的小故事。印象比较深的有“守株待兔”“画蛇添足”……

  “守株待兔”这个故事讲的是个种庄稼的.人看见了只兔子在树桩上撞死了,他轻而易举地得到了只兔子。然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。最后兔子没在出现,禾苗也都枯萎了,他也饿死了。这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的劳动,不能坐等天上掉馅饼,定要通过自己的努力才会有收获。

  《成语故事》让我懂得了很多道理,带给我许多启迪。我真佩服先人的聪明才智,能够想出这么多好故事来。

成语故事读后感10

  你们是否想过与书交朋友呢?我的答案是:可以。因为我有段与书的故事。

  在我8岁时个假期里,爸爸问我画蛇添足是什么意思,我想了半天都想不出来,我便从我房间里的抽屉中找出《成语故事》这本书,翻开目录,找到“画蛇添足”的那页,迫不及待地看了起来。过了会,我胸有成足的来到爸爸的面前,将“画蛇添足”的意思和由来都讲给爸爸听了,爸爸听了以后,竖起大拇指夸我懂的多。

  就这样,我迷上了成语故事,只要有时间我就会把《成语故事》这本书拿出来看,后来,我知道了许多成语故事的意思和由来。《成语故事》像条船载着我到成语的海洋遨游,它像位不会说话的老师,默默的教我学习成语。它还像把金钥匙,让我打开了学习成语的大门。生活中,我们不能缺少书籍,让我们都与好书交朋友吧!

成语故事读后感11

  在最近的段时间里,我阅读了本好书名字叫做《成语故事》。里面有许许多多的故事,例如:亡羊补牢;水滴石穿;买椟还珠;程鹏万里;惊弓之鸟;拔苗助长……这本书警告了人们:不能太骄傲,做事情也不能操之过急。我们要向成语故事里的人物样,学习他们的优良品质,学习他们谦虚的精神。让我明白了个道理:做人不能贪得无厌;要学会谦虚;要不耻下问的向他人学习知识;做事情也不能急于时; 也不能看不起每个人。做个人要有文才武略,有文有武。我要好好学习争举做个谦虚的好人。我要让爸爸妈妈不再有什么牵挂。

  希望大家有时间多多去看看《成语故事》。

成语故事读后感12

  现在学校举办的亲子阅读活动很好,对孩子的学习非常有帮助。首先,能增加孩子的知识,还可以增加我们之间的感请交流,让我及时了解孩子的内心世界。

  《成语故事》这本书很好,它主要是将经过几千年的社会发展,人际交往中形成特有的表达方式。在表词达意方面有着画龙点睛的效果。这本书所有的字全都配有拼音,对孩子读起来更方便。对个成语故事有个全面的了解。

  学到许多课本上没有的知识,和课堂上没有的生字。而且孩子也非常乐于接受这种学习方式有时她还会把学到的成语故事讲给妈妈听,妈妈非常高兴,她也很得意。孩子就是这样的,越是夸奖她,她就越有自信,学习也越好,我对此深有体会,以后我会抽出更多的时间和精力陪孩子起看书学习。

  以培养孩子对知识的理解和写作水平的提高。

成语故事读后感13

  读了成语故事这本书,我学到了许多成语,也理解了他们的意思。

  在这些成语故事里面,我最喜欢“杯弓蛇影”这个成语了。它讲的是应郴请杜宣来喝酒,张弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以为是蛇吓得汗如雨下。但不能不喝,杜宣喝了几小口就走了。杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中蠕动,难受到喝水吃饭都困难。杜宣吃了很多药,病情也没好转。应郴来到杜宣家问他怎么会闹病,杜宣就事情的来龙去脉给应郴描述了。

  应郴回到家,在厅堂里思考,北墙上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上,取来杯酒,也放在原来的位置上。果然发现不细看,酒杯中弓的影子确实像条蛇。应郴把事实告诉了杜宣,杜宣的病很快痊愈了。

  从这个故事中,我明白了在生活中不管遇到什么问题,都要想想为什么。要通过调查实践去得到这个问题的答案或真相,去寻求正确的解决方法。

成语故事读后感14

  我读了《中华成语故事》我记住了成语“呆如木鸡”、“盲人摸象”、“废寝忘食”、“掩耳盗铃”。我还知道讲这些成语的小故事。我最喜欢的是《盲人摸象》的故事。

  故事讲了几个盲人摸象。高个子摸到大象的耳朵说:“大象像把又大又扁的蒲扇”。年老的摸到大象的尾巴说:“大象像又细又长的蛇”。小个子摸到大象的腿说:“大象像大柱子”。第四个盲人摸到大象的牙说:“大象像上粗下细的大萝卜”。四个盲人争争吵吵,谁也不服谁。最后赶象的人说:“你们说的都不对,都是只摸到了部分”。

  通过这个故事,我知道了观察事物要看全部。以后我们观察事物的时候千万不能当“盲人摸象”呀。

成语故事读后感15

  孟子是战国时期的思想家。孟子少年丧父,母亲人将他拉扯大。

  在他小时候,他家住在坟墓旁,孟子总是模仿这些前来扫墓的人,孟子的母亲觉得住在这里对他的成长不好,就搬到了集市上,住在集市附近,他在这里又学习起商人做买卖,孟子的母亲觉得这里也对孟子的成长不好,他们又搬到学校附近,这里的学生饱读经书,孟子想他自己也应该这样做。“功夫不负有心人”,孟子终于成为了战国时期的思想家。

  读完《孟母三迁》,我深深感受到——父母是我们的严师,他们的严管对我们的未来大有好处。我们定要刻苦学习,不辜负父母对我们的片苦心。

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